【限量不等人的】全球媒體時代-霸權與抵抗~熱銷中





 





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商品訊息描述: 年終募集團購只要是「新國際人系列人氣商品」鎖定的話題,總是成為眾多選民關切的焦點,政客們卻避之唯恐不及。
--英國《獨立報》(The lnd自我提升必備好書ependent)

將全球媒體這個主題縮成「新國際人系列」這本書,工作之艱鉅,就像數位科技本身一樣令人驚嘆。
--Christine Morris 澳洲布里斯大學(Griffith University)研究員

從澳洲媒體大亨梅鐸的Star和Sky衛星帝國到好萊塢夢工廠,從巴西的通俗電視劇到奈及利亞的錄像影片,跨國媒體集團如何透過電影、電視、廣播、音像與網路,擴張政治、經濟與文化霸權?又如何影響了各地人們的日常生活和流行文化?然而世界的每各角落,許多閱聽人與媒體行動人士仍持續為媒體民主願景而努力。從拒看電視、制定電影放映配額到推動媒體公共化,從經營原住民地方電台、開闢線上公民論壇到推動國際性的《人民通訊傳播憲章》,我們聽見越來越多來自左翼、少數群體和第三世界的聲音。

面對氾濫、資訊娛樂化、缺乏專業素養與國際視野的台灣媒體亂象,本書提出的問題與案例不僅值得深思與借鏡,眾聲喧嘩的當代多元文化也將令你大開眼界!

折扣本書告訴你:1.全球媒體集團有特惠限定商品哪些?
2.媒體集團的併構與龍斷如何對民主發展與公共領域產好康生威脅。
3.來自左翼、少數群體和第三世推薦商品界的觀點。
4現代閱聽人不可不知的媒體識讀能力和批判思維。

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商品訊息簡述:

  • 譯者: 孫憶南
  • 出版社:書林出版有限公司   
    新功能介紹
  • 出版日期:2006/08/01
  • 語言:繁體中文


 


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



日本超商招牌第一個字不會亮 背後原因超暖心 | 世界萬象 | 全球 | 聯合新聞網
傍晚便利店的招牌亮起,唯獨「L」字母沒有亮。圖擷自推特 分享 facebook 日本愛媛縣道後溫泉附近的一家便利店「LAWSON」,因為「L」燈不亮,最近成為日本網路上的熱門話題,而背後的原因相當暖心。這家超商是愛媛縣道後溫泉附近的「LAWSON道後High Collar通店」門市。到了傍晚招牌亮起,唯獨「L」字母沒有亮。原來是到了五月,便有燕子飛到「L下殺便宜」字左下方築巢。而為了避免擾亂燕子育兒,店家關掉了「L」的燈光。. } }); } 根據《朝日新聞》的報導,門市負責人吉本周作表示,一開始是因為在去年5月時發現招牌的燈壞了,準備施工維修。不料,卻在招牌下發現了燕巢。維修業者表示若不把燕巢移走將無法施工。但吉本阻止業者,表示「沒離巢前不要施工」。招牌左下角發現燕子築巢。圖擷自推特 分享 facebook 之後,小燕子們順利長大離巢,業者也建議繼續施工。但吉本心想「說不定之後還會來」,便原封不動留下燕巢,也乾脆不修理「L」的照明。果然,燕子在今年春天飛回來了,吉本為此感到非常高興:「我確認有五隻小鳥已經回來了,我很高興。」少了一個字折扣情報撿便宜購物母的招牌被網友拍下貼在推特上,引起網友的迴響,紛紛謝謝老闆的好意。還有網友表示少了快速到貨網拍好物分享一個「L省錢達人銷售排行榜」,想幫店家改名為「awesome」(發音相同)。道後温泉のローソン、Lだけ照明消してる訳だが、その理由が何とツバメの巣が出来たから。と言うちょっと良い話。#道後温泉 #ローソンナイス pic.twitter.com/KFwNZmh5tw— unya (@unya41447845) 2019年5月25日


 同志?養成?教育? 英小學要6歲童寫「同性情書」


這算是認識同志還是養成同志教育呢?英國一所小學要求6歲孩童在課堂上寫作,題目竟是「一封寫給男僕的情書」,而且要求孩子們把自己設定在這個同志愛情故事裡。

事件發生在英國Bewsey Lodge小學,某任班級老師莎拉·霍普森(Sarah Hopson)教小一的學生練習寫一封情書。不過詭異的是,她要孩子們化身成為「亨利王子」,然後寫一封情書給他的男僕托馬斯「嫁給」他。

這段由《英國廣播公司》(BBC)提供的影片的旁白解釋:「Bewsey Lodge小學從小就教育小孩學習LGBT關係,這位6歲的小孩正在學習同性婚姻⋯⋯所有年齡的孩子都要參加LGBT課程。」。

霍普森告訴BBC,從小就要讓他們認識「多樣性」(diversity),在這個年紀他們認識的愈多,長大後就愈能接受它。話雖如此,但課程教導的「多樣性」其實指的不是種族、人口或疾病兒,而是針對LGBT族群。

課程指導方針明確指出,「性吸引力及性發展的多樣性」(diversity in sexual attraction and developing sexuality)、「性、性別認同和性傾向之間的差異」(difference between sex, gender identity and sexual orientation),以及理解一些LGBT特定的術語,如「性別歧視、恐同症、跨性別恐懼症」(sexist, homophobic, transphobic)等。

指導方針還將LGBT婚姻權利描述為「人權議題」,但卻沒有解釋人權的定義為何。除此之外,內容還將LGBT族群視為在英國法律、文化及宗教上的受迫者。

然而許多網友對學校在小一生就採取置入同志教育諸多批評,指責學校的同志課程「過早」開始。有網友表示:「為什麼不教小孩如何理財、烹飪和做家事?」、「如果我小孩讀這所學校,我會很生氣」、「英國生病了」、「請不要將成人議題強加在小孩身上,如果不是大人強迫推銷,6歲小孩根本不需要這些!」(艾以琳/綜合外電報導)







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